v.13

Hej!

I svenska har vi jobbat med de sista bokstäverna som vi hade kvar av alfabetet; Ww, Zz och Qq. Vi har tränat på att skriva bokstaven och lyssnat efter bokstavsljuden. 

Barnen har även haft bokstavspyssel kopplat till bokstaven W, de har skapat en "Waterworld" med fiskar.

I matematiken har vi fortsatt arbetet med kapitel 3 i matteboken, Addition och subtraktion. Vi har pratat addition och subtraktion upp till 100 och att se likheter mellan t.ex 3 + _ = 10 och 30 + _ = 100

Läxa till onsdag 2/4:  Läxa 8 i Läxboken Mattedetektiverna s.27-29. 

I No:n har barnen fått jämföra och rangordna föremål efter vikt. De har även fått jämföra föremålen vikt i antal kuber t.ex hur många kuber väger lika mycket som en plastsked.

I So:n har vi börjat jobba med Historia. Först gjorde vi en tankekarta om Vad är historia? och barnen fick säga vad de tänkte på t.ex Hur man levde förr i tiden, Tiden bakåt, Hur saker förändras mm. Efter det såg vi två korta filmklipp från Emil i Lönneberga och barnen fick skriva ner saker de såg på filmen som inte är så vanliga idag t.ex snickerboa, dräng & piga, plogsläde, bläck i burk. Sedan jämförde vi dessa saker med vad vi har idag t.ex få skäll/åker in på rummet, städhjälp/barnflicka, plogbil, bläckpenna.
 

 Nästa vecka är det Tema-vecka och alla lektioner utom musik och idrott får annat innehåll. I år 1 är temat Förr och nu, det är alltså ett sv/so-tema. På fredag 4/4 avslutar vi temat med ett besök på Skansen, där vi ska titta på hur husen såg ut förr i tiden.
Läxa till torsdag 3/4: Läxan denna vecka är kopplad till detta tema, barnen ska fylla i ett Släktträd med namn och födelseår + ett Släktkort där man lite kort skriver om den äldsta nu levande släkting man har. Detta temaarbete kommer att visas upp under Öppet hus lördagen den 26/4.

http://sodraangbyskola.stockholm.se/oppet-hus-2014

Länk till fritidsbloggen:
http://fritidsar1.blogspot.se/

Viktiga datum framöver:

Tisdag 1/4 - kl 10.10 Påskvandring i Ängby kyrkan

Fredag 4/4 - Utflykt till Skansen med matsäck

V.16 Påsklov
Lördag 26/4 - Öppet hus
Tisdag 29/4 APT
Fredag 2/5 - Kompensation (ledigt) för Öppet hus

Trevlig helg!
Julia

v.12

Hej!

I svenska har vi jobbat med bokstaven Xx. Vi har tränat på att skriva bokstaven, det är den enda bokstaven som börjar skrivas nerifrån och vi har lyssnat efter bokstavsljuden. 

Läxa till onsdag 26/3: Kapitel  Olles bokstavssång i Den magiska kulan och uppgifterna som är kopplade till texten i läxboken på s.28.
Barnen har även haft bokstavspyssel och målat Xx.

I matematiken har vi fortsatt arbetet med kapitel 3 i matteboken, Addition och subtraktion. Vi har pratat addition och subtraktion upp till 100 och att se likheter  mellan t.ex 3 + 2 = 5 och 13 + 2 = 15

Läxa till fredag 28/3: Läxblad (öva upp flytet, addition) Ta tid på era barn vid 6 tillfällen, sedan kan ni jämföra resultatet och tiden mellan gångerna.

I So:n har vi haft klassråd och barnen har lyft olika punkter, dels saker som bara rör klassen men även saker som rör hela skolan. Ljudvolymen i matsalen, samt att det slängs mycket mat är saker som barnen tagit upp och diskuterat "Hur vi ska kunna förbättra det?" Vi har även pratat om klass 1b och våra förbättringsområden, men även vilka framsteg som klassen har gjort.

 

Veckan avslutades med en utflykt till djuren i Björklundshage, detta för att kunna följa upp Bondgårdsbesöket vi hade v.10. Förutom att träffa djuren fick barnen även leka på lekplatsen, vilket alltid är uppskattat.
Väl tillbaka på skolan blev det "fredagsmys" med fika och film. Filmem om "Loranga, Masarin och Dartanjang" bjöd precis som boken på många skratt.

Här kommer en länk med information kring öppet hus  lördagen den 26/4 http://sodraangbyskola.stockholm.se/oppet-hus-2014

Länk till fritidsbloggen:
http://fritidsar1.blogspot.se/  

 

  

Viktiga datum framöver:

Onsdag 26/3 - Utvecklingssamtal med Ingrid

V.14 Tema vecka "Förr och Nu"

V.16 Påsklov
Lördag 26/4 - Öppet hus
Tisdag 29/4 APT
Fredag 2/5 - Kompensation (ledigt) för Öppet hus

Ha en trevlig helg!

Julia

 

v. 11

Hej!

I svenska har vi jobbat med bokstaven Cc. Vi har tränat på att skriva bokstaven och vi har lyssnat efter bokstavsljuden, att c kan låta både som s och k.

Läxa till torsdag 20/3: Kapitel 25 Succéshowen i Den magiska kulan och uppgifterna som är kopplade till texten i läxboken på s.27.
Barnen har även haft bokstavspyssel och tillverkat clowner. Clownerna sitter uppsatta i korridoren.

I matematiken har vi fortsatt arbetet med kapitel 3 i matteboken, Addition och subtraktion. Vi har pratat om likhetstecknets betydelse och kopplat det till balansvågen, att det ska väga lika på båda sidorna t.ex 3+2 = ___ men även 5+5 = 7+___

Vi har även arbetat vidare med algebra och mönster, den här veckan skulle dem kunna identifiera den upprepade delen i ett färgmönster och sedan kunna analysera den delen och föra in det i en tabell.

Läxa till torsdag 20/3: Läxa 7 s.24-26 i Mattedetektiverna Läxboken 1b.

 

I So:n har vi gjort en jämförelse mellan nutid och dåtid, när det gäller klass 1b. Barnen fick ett papper som delades in i två delar, ena halvan handlade om "Klass 1b i höstas" och den andra halvan handlade om "Klass 1b just nu". Barnen skrev sedan, var och en, ner ord som de kom att tänka på till de olika kategorierna. Sedan fick de ringa in ett ord som handlade om "Klass 1b i höstas" och ett ord om "Klass 1b just nu". Det var väldigt intressant att höra när alla delade med sig sina ord inför hela klassen. Ord som kom upp kring "Klass 1b i höstas" var; stökigt, bra, hög ljudnivå, roliga lektioner, börja första klass, höstlov, läskig fröken, skrikigt. Ord som kom upp kring "Klass 1b just nu" var; roligt, bra, bra fröken, sportlov, bra ljudnivå, mer skoluppgifter, belöning, stjärnor.

I No:n har barnen jobbat vidare med NTA och den här veckan har det fått sätta ihop en balansvåg och jämfört den med balansbrädan som de använt i tidigare uppdrag. De har även fått prova balansvågen genom att jämföra och väga olika föremål.

I tisdags eftermiddag hade vi speldag, det var belöningen för att vi nått upp till vårt mål. Det var väldigt roligt och uppskattat. Många barn fick chansen att prova nya spel, de fick spela ihop med jämnåriga kompisar, följa regler och träna på turordning.

 

 

Fredag nästa vecka ska vi till Björklundshage och ha en utedag och träffa djuren som bor där. Detta blir en uppföljning av vårt bondgårdsbeök som vi var på v.10. Barnen ska denna dag ha med sig matsäck.

Viktiga datum framöver:

Onsdag 19/3 - Planerindag för skola och fritids. Fritids är stängt!
Fredag 21/3 - Utedag med matsäck, vi ska till Björklundshage och ha lite uppföljning på bondgårdsbesöket.

V.14 Tema vecka "Förr och Nu"

V.16 Påsklov

Ha en trevlig helg!

Julia

v.10

Hej!

I svenska har vi jobbat med bokstaven Jj. Vi har tränat på att skriva bokstaven, vi har lyssnat efter bokstavsljuden och arbetat med bokstaven i arbetsboken.

Läxa till onsdag 12/3: Kapitel 24 Jag vägrar! i Den magiska kulan och uppgifterna som är kopplade till texten i läxboken på s.65.

I matematiken har vi börjat med ett nytt kapitel i matteboken, kapitel 3 Addition och subtraktion. Denna vecka har vi pratat omaddition och subtraktion med tal mellan 0-10 och tvillingtal, alltså 1+1 2+2 3+3 4+4 5+5.
Ingen matteläxa denna vecka!

I So:n har vi sett en film om vårens högtider och traditioner och sedan har vi ritat vårbilder och ritat och skrivit om högtiderna och traditionerna som infaller under mars månad t.ex Fettisdagen, Internationella kvinnodagen, Våffeldagen.

I No:n har barnen jobbat vidare med balansbrädan. De har även fått tillverka egna mobiler med hjälp av sugrör, gem och papper.
I torsdagen var vi på besök på Lovö Prästgård som är en Arla-minior gård. På gården fanns det förutom mjölkor, tjurkalvar, katter, får, höns och tuppar som vi fick klappa och lära oss mer om. Det var en superhärlig dag med fint väder och glada barn, som vi avslutade med att äta matsäck och leka i Blackebergsparken.

Johan Michaelson skriver på F-3:s blogg:
"Skolan har beslutat att vi ska ha ett Öppet hus nu i vår. För F-3 blir det att vi har vår årliga Vernissage den lördagen då vi redovisar TEMA-arbetet som genomförs under våren. Öppet hus blir 26/4 9.30-12. Som kompensation för den dagen blir att eleverna är lediga den 2/5."
 

  

Viktiga datum framöver:

Torsdag 13/3 - APT, fritids stänger tidigare.

Onsdag 19/3 - Planerindag för skola och fritids

V.14 Tema vecka "Förr och Nu"

V.16 Påsklov

Ha en trevlig helg!

Julia

v.8

Hej!

I svenska har vi jobbat med bokstaven Bb. Vi har tränat på att skriva bokstaven, vi har lyssnat efter bokstavsljuden och arbetat med bokstaven i arbetsboken. Vi har även gjort lite bokstavspyssel i form av pärlbin. Vi har fortsatt med våra illustrationer till "Guldlock och de tre björnarna". Barnens bilder sitter uppsatta i korridoren.

Läxa till onsdag 5/3: Kapitel 23 Klass 1b, den bästa klassen i Den magiska kulan och uppgifterna som är kopplade till texten i läxboken på s.25.

I matematiken har vi arbetat vidare med geometriska former och deras egenskaper. Vi har även arbetat en hel del med färg- och formmönster. Vi har pratat om att kunna hitta den upprepade delen i ett mönster, för att sedan kunna fortsätta mönstret.
Läxa till onsdag 5/3: Läxa 6 s.20-23 i Mattedetektiverna Läxboken 1b. Alla ska göra minst spår 1-2 (s.20-21) + problemlösningen (s.23). Spår 3 (s.22) är frivilligt. Även problemlösningsuppgifterna är uppdelade i spår 1-3 (alla gör minst spår 1-2, spår 3 är frivilligt)

I So:n har vi pratat om vår närmiljö och vilka trafikmärken och farliga platser som finns i området runt skolan. När vi för några veckor sedan var på promenad och tittade på detta fotograferade vi platser och skyltar, som vi nu samtalade kring och klistrade upp på stora planscher. Vi gjorde även en övning på www.webbmagistern.se där barnen fick testa sina kunskaper inom samhällskunskap vad gäller vägmärken. Det var mer som en rolig grej. Denna sida kräver ingen inloggning, så den kan barnen gå in på hemifrån också.
Vi har även sett  3 korta filmer om olika yrken; polis, ambulans och SOS alarm.

Läxa till onsdag 5/3: Tema - Närområdet som går ut på att barnen ska berätta och förklara utifrån frågor om närområdet, vilket vi har arbetat med under ca 5 veckor.

 

 

 

I No:n har barnen jobbat med två uppdrag inom NTA, båda handlade om balans. I första uppdraget hade barnen en vanlig träkloss att balansera med, för att i andra uppdraget byta ut den mot en rundad stödkloss och ändå hitta balans.

 

 

I torsdags hade skolan Trygghetsdag. Tillsammans med klass 6b gjorde vi återbrukspyssel i smågrupper. Grupperna fick i uppgift att först göra en skiss/ritning, för att sedan utföra bygget av antingen en skulptur, en bil eller en 3D tavla. Alla gruppers konstverk står uppställda på scenen i ljushallen.

 

 

Torsdagen den 6/3 ska vi besöka Lovö Prästgård som är en Arla-minior gård. På gården finns det förutom mjölkor, unga tjurar, kvigor, kalvar, katter, får, höns och tuppar.

 Att tänka på inför besöket är:

• Alla måste ha stövlar och oömma kläder på sig. Tänk på varma kläder då det är utomhus
• Ta med er bröd till mellanmål. Gården bjuder på mjölk, bregott, ost och fruktyoghurt. Om någon är allergisk och måste ha annat mellanmål än det som gården bjuder på så måste ni ta med det.
• Ta med lunchmatsäck.

Viktiga datum framöver:

V.9 - Sportlov

Måndag 3/3 - Nytt schema börjar gälla

Tisdag 4/3 - Utvecklingssamtal; Nellie

Torsdag 6/3 - Studiebesök på Lovö Prästgård, med matsäck + bröd utan pålägg. Ingen idrott. 

Torsdag 13/3 - APT, fritids stänger tidigare.
Onsdag 19/3 - Planerindag för skola och fritids

V.14 Tema vecka "Förr och Nu"

V.16 Påsklov

Ha ett skönt sportlov!

Julia

 

v.7

Hej!

I svenska har vi jobbat med bokstaven Gg. Vi har tränat på att skriva bokstaven, vi har lyssnat efter bokstavsljuden och arbetat med bokstaven i arbetsboken. Vi har även gjort lite bokstavspyssel i form av pärlgrodor. I halvklasserna har vi börjat arbeta med sagor, denna vecka läste vi sagan om "Guldlock och de tre björnarna". Barnen fick sedan välja ut en del av sagan som de ville illustrera med bilder och skriva lite om. Detta är något vi kommer arbeta vidare med nästa vecka.

Läxa till onsdag 19/2: Kapitel 22 Speglingar i Den magiska kulan och uppgifterna som är kopplade till texten i läxboken på s.24.

I matematiken har vi arbetat vidare med geometriska former och även kommit i på mönster. Barnen fick även samarbeta i par kring lite kluriga mönsteruppgifter som vi gjorde på smartboarden.
Läxa till onsdag 19/2: Läxa 5 s.17-19 i Mattedetektiverna Läxboken 1b.

I tisdags var det studiedag vilket gjorde att vi inte haft någon So denna vecka, förutom att fortsätta med våra Alla hjärtans dags pyssel. Vi har även haft klassråd, där vi har diskuterat och tagit upp saker som rör klassen, men även saker vi vill föra vidare till hela skolan via Barnrådet.
Läxa till onsdag 19/2: Vänliga läxan som går ut på att barnen ska göra vänliga uppdrag hemma och för varje utfört uppdrag får de färglägga ett hjärtan.

I No:n har barnen starta med NTA (Natur och Teknik för Alla). Barnen har fått veta vad NTA är och lite mer om vilken tema-låda som vi ska jobba med denna termin, nämligen Balansera och väga. Under lektionen pratade vi om var i vår vardag vi möter balans. De fick även ett uppdrag; att hitta stödpunkten och få  en pappersfjäril att balanser på en penna. Först gjorde barnen en förutsägelse, sedan genomförde de uppdraget och till sist gjorde de en jämförelse.

Fredagen Alla hjärtans dag avslutades med att alla barn blev bjudna på gelehjärtan, något som var väldigt uppskattat.

På torsdag nästa vecka är det dags för Trygghetsdag på skolan. Tillsammans med klass 6b ska vi göra återbrukspyssel i smågrupper, med 2 st från 1b + 2 st från 6b i varje grupp. Till denna dag ska alla elever på skolan ha med sig två saker hemifrån, ex. äggkartong, mjölkförpackning, gamla kläder, konservburk. Viktigt är att alla saker är tomma och rena (urdiskade) när de kommer till skolan. Varje grupp ska sedan utifrån sakerna de har med sig skapa något av följande; en skulptur, en bil eller en 3D tavla.

Viktiga datum framöver:

Måndag 17/2 - Storröris i Ljushallen kl 10.00
Tisdag 18/2 - Utvecklingssamtal; Anna, Mattias, Oskar, Camille, Ingrid, Erik.
Vecka 9 - Sportlov


Trevlig helg!
Julia

v.6

Hej!

I svenska har vi jobbat med bokstaven Yy. Vi har tränat på att skriva bokstaven, vi har lyssnat efter bokstavsljuden och arbetat med bokstaven i arbetsboken.

Läxa till onsdag 12/2: Kapitel 21 Tyvärr, tyvärr i Den magiska kulan och uppgifterna som är kopplade till texten i läxboken på s.23.

I matematiken har vi arbetat med geometri och vad som kännetecknar en kvadrat, rektangel och triangel. Barnen har även fått leta efter dessa geometriska former i klassrummet.
Läxa till onsdag 12/2: Läxa 4 s.14-16 i Mattedetektiverna Läxboken 1b.

I So:n har vi pratat om vilka högtider och traditioner som firas i februari; Alla hjärtans dag, Skottdagen och vissa år även Fettisdagen och Internationella pannkaksdagen. Vi har även pratat om Hur man är en bra kompis och skrivit bra saker om varandra.
OBS!!! Läxa till onsdag 19/2: Vänliga läxan som går ut på att barnen ska göra vänliga uppdrag hemma och för varje utfört uppdrag får de färglägga ett hjärtan.

I No:n har barnen denna vecka avslutat miljötemat och tillverkat egna batteriholkar av de tomma mjölkförpackningarna som de hade med sig till skolan. Batteriholkarna blev väldigt fina. Hoppas att de kommer till användning hemma! Nästa vecka kommer vi att starta med NTA (Natur och Teknik för Alla).

I helgen är det dags igen för Lushelg, vi vill att alla kollar igenom håret på sina barn och behandlar/luskammar vid behov. Det är viktigt att alla gör det samtidigt för att minska spridningen. Jag har även skickat hem separat information till er angående detta i pappersform.
När vi ändå är inne på vad vi bör tänka på för att minska spridning av olika saker, vill jag påminna om vad som gäller för kräksjuka. Vi har nu haft flera fall av kräksjuka och vill be er om att hålla barnen hemma i 48 timmar efter sista kräkningen. Hoppas ni respekterar detta, det är för allas skull!

Viktiga datum framöver:

Tisdag 11/2 - Studiedag - ingen skol, men fritids är öppet som vanligt
Torsdag 13/2 - Utvecklingssamtal; Sebastian, Hugo, Perla, Flora, Gabriel, Elsa, Olof.
Vecka 5-8 - Utvecklingssamtal
Vecka 9 - Sportlov

Trevlig helg!
Julia