torsdag

Hej! Idag har alla loggat in på skoldatorerna och provat några spel på Bolibompas hemsida. Vi hann inte så mycket mer, men det är i varje fall en bra början. Vi kommer givetvis att använda oss av datorerna fler gånger framöver.
På morgonen hade den röda gruppen matte. Vi började med en liten diagnos. Därefter övade vi bland annat på tiokamraterna.
Idrotten gick bra. Margareta är ensam med klassen nu, förutom i omklädningsrummen.
Jag vill påminna om läxorna till imorgon. Det är viktigt att alla läser en stund varje dag i läseböckerna, så att det blir ett flyt i läsningen. I annat fall bör man byta bok till en lättare nivå.
Imorgon kommer vi att ha storröris för hela f-2 i ljushallen.
Jag hoppas att alla får ett trevligt höstlov,vare sig man är ledig eller har roligt här på fritids. Program för lovveckan kommer upp på dörrarna på måndag.
Trevlig helg! Eva

tisdag

Hej! idag har vi arbetat mycket med NTA-lådan. Barnen har fått rangordna olika matvaror efter vikt och därefter vägt dem på en balansvåg.

Vi jämförde samma mängd solrosfrön, makaroner, torkade ärtor och flingor med varandra.

Hälsn. Eva

måndag

Hej! Här kommer några bilder från FN-dagen. Ljushallen var dekorerad med flaggor från världens alla hörn, eller snarare flaggor från alla länder som elever och personal har anknytning till. Det var verkligen en mäktig syn! Det var Skapande skolan som hade gjort utställningen i ljushallen.
Vi hade en trevlig förmiddag tillsammans med faddergrupperna. Först såg vi på en film om Barnkonventionen. Därefter fick barnen tillverka vackra pappersduvor med vingar av silkespapper. Duvorna sitter i taket i hallen.
På matten övade vi mycket opå tiokamraterna. Vi har kommit till sidan 61 i matteboken. På onsdag kommer vi att göra en liten diagnos på morgonen.
Veckans bokstav är Tt. I bokstavskåpet finns några troll, en tomte, tallkottar, Törnrosa och en tavla.
Jag vill påminna om att det är tidig stängning imorgon kl. 15.45.
Hälsn. Eva

torsdag

Hej! Idag började vi som vanligt dagen med upprop, dagens datum, väderutsikter och information om dagens lunch. Därefter var det dags för matte med den röda gruppen. Vi arbetade med talfamiljerna 6-10 med hjälp av talblocken från barnens elevkuvert.. Den blå gruppen kommer att få öva på detta imorgon eftermiddag.
Efter rasten var det den röda gruppens tur att gå på en promenad, vilket den blå gruppen gjorde igår. Några plockade rönnbär och rönnlöv. Vi ska titta extra noga på dem under den första lektionen imorgon. Då ska vi nämligen ta reda på fakta om rönnen samt lära oss lite om rävar.
Under fruktstunden läste jag fablen Surt, sa räven om rönnbären. Därefter skulle barnen mätas och måla av sina händer och den ena foten. Vi samlar detta i portfolion, men först har vi satt ihop händerna och foten till varsin älg, som vi har satt upp på väggen i klassrummet.
 I tisdags läste jag sagan om Rapunsel för klassen. Sedan fick barnen måla fyra av sagans viktigaste händelser. Bilderna sitter på ett fönster i klassrummet. Titta gärna in, om ni har möjlighet!
Hälsn. Eva

onsdag

Hej! Idag har vi tittat på en kort film om Barnkonventionen. Därefter har vi diskuterat barns rättigheter och varför de är viktiga. Vi har pratat om vad det är för skillnad mellan ett behov och något man skulle vilja ha. Det är kula att ha en dator, men vi behöver rent vatten för att leva. Behov är allt det man behöver för att leva och må bra. Vi kommer att ha en FN-förmiddag på måndag tillsammans med fadderbarnen.
Igår undersökte vi fyra matvaror på NTA-lektionen, solrosfrön, makaroner, frukostflingor och torkade ärtor. Vi skulle beskriva deras form färg, storlek och struktur.
I matten har vi övat extra mycket på subtraktion.
Hälsn. Eva

måndag

Hej! Veckans bokstav är Rr, som vi har skrivit och sjungit om .Barnen har gissat vad som fanns i den hemliga lådan, nämligen en räv, en råtta, en riddare och några rönnbär.
På matten har vi övat på räknesagor. Barnen har ritat bilder, berättat om dem och skrivit sagorna på mattespråket.
Hälsn. Eva

fredag

 Hej! Föreställningen på Kulturskolan var verkligen lyckad! Den handlade om en cirkus och barnen fick vara med i förställningen en hel del. De fick bland annat prova på att dirigera orkestern och agera olika djur. Vi fick stifta bekanskap med en dam, som pratade franska och hade en loppcirkus. Två clowner, varav en ene var dum och den andra snäll, en cirkusdirektör, som var praktikant, en lejontämjare samt två bröder, som bägge hette starke August var också med på cirkusen. Resan dit och tillbaka gick bra, barnen skötte sig jättebra!
Lässtunden blev lite kortare idag, pga teatern. Vi hann därför inte öva lika mycket som vanligt på den nya läsläxan.

 Här kommer några igelkottar på promenad!

Trevlig helg! Eva

torsdag

Hej! Om ni kommer in i klassrummet, så kan ni få se en massa fina små igelkottar på rad. Vi har nämligen skapat veckans bokstavsdjur i lera. Dessutom har barnen lärt sig lite fakta om igelkotten. Fråga dem gärna vad de kommer ihåg!
På matten har vi kommit igång med plus och minus. Dessutom har vi övat extra mycket på talfamiljerna 2-5.
Imorgon ska vi ha upprop som vanligt i klassrummet. Sedan bär det av till Kulturskolan vid Brommaplan. Vi kommer tillbaka i lagom tid till fruktstunden och läsgrupperna, så glöm inte att skicka med läseböcker och läxböckert.
Hälsn. Eva

tisdag

Hej! Under fruktstunden läste jag en I-saga för barnen, nänligen Pojkarna Igelkotts vinterskor. Den handlade om en igelkottmamma, som hade tio söner. Hela sommaren hade igelkottpojkarna sprungit barfota, men nu hade det blilvit höst och de frös om fötterna. Mamman slet för att ordna skor till sönerna. Till sist lyckades hon skaffa fem skor. Men då var alla så trötta och somnade sött. De vaknade inte förrän nästa vår och då behövdes inga skor.
På NTA-lektionen fick barnen försöka rangordna vikten på sex olika föremål genom att väga dem i handen. Därefter fick de rangordna föremålen med hjälp av en balansvål. Sedan fick barnen väga föremålen och jämföra med plastkuber. Vikterna skulle anges i antal kuber och inte i gram. Det blev lite pratigt, men barnen var verkligen duktiga på att väga. Här är några bilder på dagens arbete.

På eftermiddagen arbetade bägge grupper i Tutti Frutti.
Hälsn. Eva

måndag

Hej! Idag har vi övat extra mycket på bokstaven Ii. Vi har skrivit fina i:n, sjungit om Ingeborg och igelkotten, samt letat efter ord på i i klassrummet. I den hemliga lådan låg ett i med en indian på, en liten igelkott, en isbit och till sist fanns där ingenting kvar. Efter rasten fick barnen röra hela kroppen på rörispasset.
På halvklasserna fick barnen träna extra mycket på de nya målen, som vi bestämde på utvecklingssamtalen. Alla fick först illustrera sitt mål, så att det ska bli lättare att komma ihåg. Nu sitter alla målpapper längst fram i portfolion.
Hälsn. Eva

fredag

Hej! Idag har vi ägnat mycket tid åt matten. Vi har framför allt övat på addition samt likhetstecknet. Barnen har fått en kort matteläxa för att öva lite extra på det som vi har arbetat med i skolan. Fråga gärna om de kommer ihåg detektivuppdraget: Sirius har 4 bröder. Varje bror har 2 systrar. Hur många hundvalpar är det i kullen?
På fruktstunden lyssnade vi till det nya kapitlet, Inlåsta. Därefter fick barnen läsa läxan i de olika läsgrupperna.
Efter lunch tittade vi på en film om ekorren.
Vi har skickat hem beställningsblanketter för skoltröjor.
Trevlig helg! Eva

torsdag

Hej! Vi hade en riktigt trevlig trygghetsdag igår tillsammans med 6A och 8c. Det gällde att bygga så hållbara broar som möjligt av sugrör och tejp i olika grupper. Barnen samarbetade och byggde fantasifulla broar. De äldre barnen tog verkligen väl hand om våra små ettor.
Idag har vi samlat lite fakta om eken och sjungit om eken i Maja alfabetssånger. På idrotten kom en idrottsledare och spelade basket med barnen. Vi fick behålla en basketboll i klassen. Han lämnade även lappar, ifall någon är intresserad av att spela basket.
Jag bifogar några bilder från NTA-lektionen i tisdags, då vi byggde balansvågar och vägde olika föremål samt från trygghetsdagen.
Hälsn. Eva

Tisdag

Hej! Idag har vi arbetat med NTA-lådan. Vi har byggt ihop egna balansvågar och provat att väga olika saker i klassrummet.Det blev lite rörigt först när alla skulle väga kritor, saxar, pennor och annat som fanns i klassrummet. Men sedan gick det bättre, när vi begränsade oss till att väga vissa saker.Vi jämförde pennan med limstiftet och suddet, samt suddet med limstiftet.  Först fick barnen göra en förutsägelse, genom att känna på föremålen och väga dem i handen. Därefter vägde vi föremålen på balansvågen. Vi beskrev förhållandet mellan föremålen med hjälp av begreppen tyngre än, lättare än och lika tung som. Nästa vecka ska vi fortsätta med att balansera och väga.
Efter lunch fick alla arbeta i Tutti Frutti även den blå gruppen., eftersom vi ska ha en trygghetsdag imorgon efter lunch.
Hälsn. Eva