v. 51

Hej!

Den här veckan har vi haft en riktig mysvecka. Vi har jobbat klart, tömt pärmarna och julpysslat. Barnen har  känts så lugna, det verkar som om dem har njutit av julstämningen denna vecka. En riktigt bra avslutning innan jullovet helt enkelt!


I svenska har vi jobbat med bokstaven Uu. Vi har tränat på att skriva bokstaven, vi har lyssnat efter bokstavsljuden och gjort en ordsamling med u-ord.

Läxa till onsdag 8/1: Kapitel 16 Prata ut i Den magiska kulan och uppgifterna som är kopplade till texten i läxboken på s.18.

I NO:n har vi varit på Naturhistoriska Riksmuseet. Ett besök som inte riktigt blev som vi hade planerat då det blev strömavbrott och vi vid två tillfällen fick utrymma museet. Vi hann trots detta med att se hela utställningen  Djuret Människan och barnen var nöjda med besöket. Vi vuxna som var med kände oss stolta när vi kom tillbaka till skolan, barnen uppförde sig exemplariskt under hela dagen.

Barnen får med sig en Julläxa hem, där de ska skiva och rita om någon speciell händelse från jullovet. Läxan lämnas in onsdagen den 8/1.

Lite viktiga datum framöver;

7/1 Studiedag, fritids är öppet som vanligt.

8/1 Skolan börjar och vi går efter schemat.
14/1 APT och fritids stänger tidigare

v.5-8 Utvecklingssamtal


God Jul & Gott nytt år!
Julia

v.50

Hej!

Jag vill börja med att tacka alla barnen för ett fantastiskt fint luciatåg. Sen vill jag även passa på att tacka för den fina presenten och att det var så många föräldrar som hade möjlighet att vara med i klassrummet och fika ihop med oss.

I svenska har vi jobbat med bokstaven Åå. Vi har tränat på att skriva bokstaven, vi har lyssnat efter bokstavsljuden och vi har gjort en ordsamling med ord som innehåller bokstaven å.

Läxa till onsdag 18/12: Kapitel 15 Det blå tåget i Den magiska kulan och uppgifterna som är kopplade till texten i läxboken på s.17.

I matematiken har vi arbetat med att dela upp en kvadrat (16 rutor stor) i fyra lika stora delar. Först diskuterade vi gemensamt. Barnen kom fram till att varje del måste vara 4 rutor stor för att alla delar ska bli lika stora. Sedan fick barnen, en och en, försöka komma på ett sätt att dela upp kvadraten på, för att sedan diskutera med en kompis och försöka komma på flera olika lösningar. 

I SO:n har vi pratat om Nobeldagen och Alfred Nobel. Alfred Nobel, grundare till nobelpriset valde att ge pris till människor som är särskilt duktiga inom fysik, kemi, medicin, litteratur och fredsarbete. Barnen fick sedan i uppgift att skapa ett eget pris och fundera på vad de skulle kalla det, till vem de skulle ge priset och varför.

I NO:n har vi denna vecka förberett barnen inför nästa veckas besök till Naturhistoriska Riksmuseet. Barnen har fått se en kort film om utställningen Djuret Människan och vilka stationer som finns där. Är det någon mer förälder som vill följa med till Naturhistoriska på tisdag så säg till, det finns fortfarande platser kvar.

Lite viktiga datum framöver;

17/12 Heldagsutflykt till Naturhistoriska museet för att se utställningen Djuret Människan (ta med egen matsäck). Alla barn börjar kl 8.45 denna dag. Vi räknar med att vara tillbaka på skolan kl 13.30.

18/12 Julpyssel i faddergrupper kl 9.50-11.00.
19/12 Julpyssel, ta hem arbeten mm. Idrott som vanligt.

20/12 Julavslutning för barnen kl 9.00-11.00 med Knytkalas (barnen tar själva med sig fika som räcker till ca 5 st).


Trevlig helg!
Julia