v.7

Hej!

I svenska har vi jobbat med bokstaven Gg. Vi har tränat på att skriva bokstaven, vi har lyssnat efter bokstavsljuden och arbetat med bokstaven i arbetsboken. Vi har även gjort lite bokstavspyssel i form av pärlgrodor. I halvklasserna har vi börjat arbeta med sagor, denna vecka läste vi sagan om "Guldlock och de tre björnarna". Barnen fick sedan välja ut en del av sagan som de ville illustrera med bilder och skriva lite om. Detta är något vi kommer arbeta vidare med nästa vecka.

Läxa till onsdag 19/2: Kapitel 22 Speglingar i Den magiska kulan och uppgifterna som är kopplade till texten i läxboken på s.24.

I matematiken har vi arbetat vidare med geometriska former och även kommit i på mönster. Barnen fick även samarbeta i par kring lite kluriga mönsteruppgifter som vi gjorde på smartboarden.
Läxa till onsdag 19/2: Läxa 5 s.17-19 i Mattedetektiverna Läxboken 1b.

I tisdags var det studiedag vilket gjorde att vi inte haft någon So denna vecka, förutom att fortsätta med våra Alla hjärtans dags pyssel. Vi har även haft klassråd, där vi har diskuterat och tagit upp saker som rör klassen, men även saker vi vill föra vidare till hela skolan via Barnrådet.
Läxa till onsdag 19/2: Vänliga läxan som går ut på att barnen ska göra vänliga uppdrag hemma och för varje utfört uppdrag får de färglägga ett hjärtan.

I No:n har barnen starta med NTA (Natur och Teknik för Alla). Barnen har fått veta vad NTA är och lite mer om vilken tema-låda som vi ska jobba med denna termin, nämligen Balansera och väga. Under lektionen pratade vi om var i vår vardag vi möter balans. De fick även ett uppdrag; att hitta stödpunkten och få  en pappersfjäril att balanser på en penna. Först gjorde barnen en förutsägelse, sedan genomförde de uppdraget och till sist gjorde de en jämförelse.

Fredagen Alla hjärtans dag avslutades med att alla barn blev bjudna på gelehjärtan, något som var väldigt uppskattat.

På torsdag nästa vecka är det dags för Trygghetsdag på skolan. Tillsammans med klass 6b ska vi göra återbrukspyssel i smågrupper, med 2 st från 1b + 2 st från 6b i varje grupp. Till denna dag ska alla elever på skolan ha med sig två saker hemifrån, ex. äggkartong, mjölkförpackning, gamla kläder, konservburk. Viktigt är att alla saker är tomma och rena (urdiskade) när de kommer till skolan. Varje grupp ska sedan utifrån sakerna de har med sig skapa något av följande; en skulptur, en bil eller en 3D tavla.

Viktiga datum framöver:

Måndag 17/2 - Storröris i Ljushallen kl 10.00
Tisdag 18/2 - Utvecklingssamtal; Anna, Mattias, Oskar, Camille, Ingrid, Erik.
Vecka 9 - Sportlov


Trevlig helg!
Julia